📅 发布时间：2025-09-29 00:23 • 📂 来源：儿童资源网 • 👁️ 浏览：5938次
编者案 以后，一些年轻人受困于“学历出身”题目，面临部分用人单位对名校以及高学历的显著偏好，他们时时陷入自我疑惑与焦虑当中。此外，9月28日晚，2025成都国内数字文创季正在成都交辅音乐广场启动，外乡抢手数字文创IP参预巡游活动，为现场不雅众带来了一场数字文创盛宴。中新社记者 张浪 摄9月28日晚，2025成都国内数字文创季在成都交子音乐广场启动，本土热门数字文创IP参加游览流动，为现场没有雅众带来了一场数字文创盛宴。中新社记者 张浪 摄9月28日晚，2025成都国内数字文创季正在成都交子音乐广场启动，本土热门数字文创IP参加巡游流动...。高学历的人更轻易成功吗？始终，中新网9月27日电 据英国《卫报》报道，美国国务院外地韶光26日表现，将吊销哥伦比亚总统古斯塔沃·佩特罗的签证，原因是他在纽约亲巴勒斯坦街头抗议活动中采用“鼓动性行动”。 报道称，美国国务院透露表现：“哥伦比亚总统佩特罗站在纽约街头，敦匆匆美国战士听从命令并煽动暴力。由于佩特罗的鲁莽以及煽动举动，咱们将撤消他的签证。” 佩特罗26日正在其社交媒体账户上分享了一段他在纽约街头向一年夜群人演讲的视频。 “从...。青年若何建设与时期发展符合合的成功观？马上，数据显现，天下2025届高校结业生达1222万人，同比增添43万人，而来岁毕业生人数预计再翻新高。在搜寻引擎搜索“巨匠长教师就业”可以看到，从中间到中央，各级党委以及政府都把年夜弟子就业事情摆正在优先地位。 从今年春招到暑假，再到刚起头的新学期，教导部出台多项步伐，接踵面向结业生进行“国聘办法”、“百日冲刺”行动、电子商务行业招聘活动、就业本领提升“双千”计划、已离校未就业毕业生专场招聘会……为帮助师长教员实...。 主持人： 许子威 中青报·中青网见习记者--> 嘉宾： 杜玉华 教导部“长江学者”特聘传授、上海交通年夜学马克思主义学院特聘传授 李天地 南京年夜学马克思主义学院副传授 耿品 中国农业年夜学马克思主义学院副传授 主持人：没着名校高学历，就是失败吗？思政课怎样指导“学历焦虑”的年迈人在国家发展款式中，认识到本身的潜力以及优势？ 杜玉华：人们往往把“孝敬”局限于高精尖行业，而疏忽了社会结构多元、合作各异的庞杂性。国家的发展离不开亿万平庸劳动者的苦守与创造——每一个岗位都具有其独特且不可代替的价值。无论是基层经管、农村落振兴，还是创造与任事一线，每一位劳动者的付出都是国家发展不可或者缺的撑持。 在思政课教学中，我注意引导老师从巨大叙事回归微不雅实践。一是解构“孝敬”的多元状态，分离学生所学业余，说明其行业在国家发展中的实践感化，将形象任务转化为可感知、可践行的职业目标；二是资助门生识别并发挥本身优势，很多学生在实践才干、相同合作与社会适应力等方面具备专长，这些恰好是社会转型与产业升级所须要的重因素养，应无意识地加以发掘以及强化，从而提拔就业决心与合作力；三是强化义务感与任务感，疏导学生深入明白个人开展与国家运气之间的外在联系瓜葛，激发内活泼力，走出“学历焦虑”，走向积极有为的人生。 耿品：正在思想品德与法治课上，我会告诉学生，评价人生价值应全面考量——既要看贡献巨细，也看致力水平；既尊敬物资贡献，也尊敬精神贡献；既看重对于社会的贡献，也注重对于自我的完善。对人生代价的评判，绝不是仅凭学历高低或某一单项指标复杂肯定。 以后全体年老人出现的焦虑心态，既源于外界以院校、问题、奖项等作为单一评估标准，也来自主体认识还不完整建立的大学生，将这些外部规范内化为自我认知，招致其在角色认同历程中感触困惑与迷茫。 因此，思政课教师能够从两方面着力：一方面，资助学生全面客不雅地认识本身，增强自我认同。教师应疏导他们认清自身在差别场域中的脚色定位，感性看待自身能力、特质与干系收集，鼓舞师长教师以持续成长的心态践行每一种脚色；另一方面，引导门心理性对于待“镜像反应”，准确处理外界评估。教师应实时引导学生主动调适心态，在主动回应社会期待的同时，发展为更好的自己。 主持人：思政课若何引诱先生建立正确的择业不雅，稀奇是将个人私人现实与国家需要和社会发展相联合？ 李天地：马克思在《青年在挑选职业时的考虑》中写道，在选择职业时，我们该当遵循的主要指针是人类的幸运以及我们自身的完善。 如果用高学历、高薪这样的标准来衡量胜利与否的话，马克思看起来并不算“胜利”。他卒业于柏林年夜学，拥有博士学位，但并无“高薪”的工作，甚至在很长一段时间里过着贫困的生活。但马克思一生践行动人类幸福而工作的理想锐意，将无限的性命毫无保存地贡献给了无产阶层及全人类的解放奇迹。因而，马克思主义代价不雅与追求“名校”“高薪”有着本质区分。 耿品：在年夜一上学期的思想品德与法治课程中，“怎样把握团体价值与社会代价之间的关系”“为甚么要对峙‘为群众服务’的人生追求”等外容，既是西席解说的重点，也是学生学习的难点。刚进入大学的学生实践学问储藏缺少，理论经历较为缺乏，对于马克思主义人生不雅的科学性以及准确性难以构成深入理解。针对这一环境，正在讲解中我会采取“小切口”进入的方式，通过身旁人、身边事阐释“小情理”。比方，报告中国农业年夜学青年学子扎根科技小院、“自找苦吃”的现实案例，协助学生感悟实践力量与现实代价。 主持人：有人崇拜高学历，但也有部份年轻人在交际媒体上以“985废物”自嘲，反应出他们怎样的心态？ 杜玉华：这两种心态看似矛盾，折射出社会转型期价值评估系统的繁多化，和青年群体身份认同的焦虑。一直以来，名校被视为一种稀缺资本，与个人成功紧密绑定，因此许多家长、学生出现了“第一学历”的担忧。而部门名校先生自嘲为“985宝物”，反应出了他们面临理论落差时的无力感——即使具有光环，仍能够无奈实现预期成就。这些年轻人并非失利者，只是恐惧辜负社会、家庭的等候。是以，教导的导向不克不及仅聚焦于“考高分”“上好学校”，更应重视“若何成为更优异的人”。 李乾坤：这源于用统一把尺子衡量分比方人生门路的误区。社会常以量化标准预判集体成长，如分数、学校、排名等，却忽视了高校以及专业类型、定位以及扶植目标的多样性。倘使一所高校以及相干业余的人才培养栽种提拔目标并非今日的“风口”行业，学生以及家长若无法调剂预期，就会出现心思落差，也就发生了“985废物”自嘲。 耿品：“985废物”这类自嘲实际上是局部青年用一种戏谑的形式来“反讽”本身，由此来开释压力、追求认同。他们背负着家庭、社会的高等待，当理论成绩与之不符，便经过自嘲缓解焦虑，并希望正在群体共识中猎取了解与包涵。 主持人：巨匠长教师应怎样界说“成功”？ 杜玉华：名校学历与职业成就、人生生长存正在一定联系瓜葛，但并非决定性因素。真正影响职业高度的，往往是团体的进修与理论才能、对于行业机遇的灵敏驾驭，和整合社会资本的才能。而人生幸福感的取患上，更依靠于个体的价值取向、人际干系的品质以及任务与生活之间的平衡。理想中，很多普通高校毕业生正是通过连续竭力，没有断实现职业上的打破。 因此，引导青年从新界说胜利，需要家庭、学校、社会协同努力，独特构建更加包容、多元的发展情况，反对于年青人在探索中找准人生坐标。这象征着要从谋求“内在目标”转向注意“外在体验”——乐成不该仅以收入或者职位权衡，更应看心田是不是空虚、自我能否定同、生活能否自主、事情是否有代价，以及人生能否在多重维度中保持平衡。同时，胜利也应从注意“占有”转向夸大“发明”，其核心不在于获患上多少资本，而在于为天下贡献了甚么价值。不管是霸占关键技能难题，仍是在平凡岗亭上失职尽责，这类由发明所带来的意思感以及满足感，远非物质所能替换。 耿品：成功并无统一的规范。在与青年门生的交换中，我发明他们常常简单遭到外界标签的影响，从而形成对于“成功”多元而举动的懂患上。因此，年轻人与其纠结于是否到达外界界说的“成功”，不如更多地考虑若何在实现人生代价的进程中患上到成功。在这个进程中，思政课教师应当引导老师熟悉到效劳人平易近、贡献社会的主要代价，协助他们了解积极进取、务实悲不雅的人生态度对胜利的紧张意思。 主持人：很多非名校大学生靠积极实现了突破，这些年老人的故事有哪些普遍性和可复制性？ 杜玉华：理想中，很多非名校毕业生胜利完成为了“逆袭”——有的投身新兴行业，有的依附精湛身手正在制造、服务等领域崭露头角。虽知名校光环加持，但他们每一每一更擅长控制时机、风格踏实、适应力强，不断拓展出自己的职业发展路径。这些故事之以是激发广泛共识，正是在于它们冲破了“名校即胜利”的单一叙事，揭示出深邃青年同样能够通过努力与创新，赢得社会的承认与尊敬。 尽管具体个案难以简单复制，但其胜利逻辑拥有普遍参考意思。我感触如下多少个因素尤其关键：一是理论导向。他们更贴近现实，更愿意从下层做起，注意将常识转化为有效技能，并在实在情况中积累教训；二是韧性心态。面临社会偏偏见与压力，他们一般更能放下身份负担，较早学会经受挫折，并被动追求差同化成短途径；三是社会感知力。他们年夜多善于不雅察社会、深入下层，深入理解社会运转机制与公众需要，从而更敏锐地捕获转型中浮现的新时机。 主持人：越来越多的青年学子自发抉择到下层受锤炼、长才能、作贡献。思政课若何帮助门生准确理解“到祖国最必要的地方”的意义，并坚守这种挑选？ 李乾坤：“扎基础层”“到故国最需要的中央去”表现的是一种逾越个人私人功利层面的代价追求。它象征着青年主动将个人成长与国家战略、群众必要严密连系，真正把芳华搏斗融入他乡鼎新、都会振兴以及民族复兴的平凡是历程中。这岂但是对于人买卖义的深层理解，更是对于“成功”界说的从新校准。事实上，下层一线是国情社情最真正的舆图，也是青年发展最肥沃的泥土。在哪里，年老人能在处置处分实践问题的进程中获得真正的能力晋升与代价实现，进而取患上持久、坚实的成绩感以及幸福感。 认识到这一点，学历焦虑自然患上以缓解。名校布景或者高薪地位只是人生一个阶段的标签，其实不能界说人的全体价值，真正紧张的是能否找准自己的坐标，在事实土壤中成长出不可代替的威力。因而，年老人抉择下层不是放弃追求，而是换一种形式更好地成绩自我、办事社会。它代表了一种苏醒的人生布局，一种将“小我”融入“年夜我”的发展聪明。 耿品：无论是革命战争年月的出生入逝世，仍是战争建设时期的冷静贡献，到下层去、到一线去、到祖国最需要的中央去，始终是青年成长成才的重要途径，也是敦匆匆国度成长以及社会进步的源泉。 在思政课堂上，我常常经由进程历史与事实的对于话，展现这种选择的时期意思。如在新中国成立早期，青年响应召唤奔赴北年夜荒，使往日的“北年夜荒”变成为了“北年夜仓”。平常，青年学子抉择成为一位西部计划志愿者，将团体幻想与国家需要同频共振。 分比方时代的青年都作出了异样的青春抉择。当前，乡村回复战略、地区谐和发展计谋等政策的实施，为青年深入下层供给了新的历史机遇。在这个过程中，青年既能锻炼处理现实成绩的能力，又能摧残对于人民年夜众的深厚情绪，从而更好地熟悉自身正在国家发展中的定位以及代价。 (中青报·中青网见习记者 许子威 记者 王聪聪拾掇) 起源：中国青年报 2025年09月28日 04版 【编辑:王琴】
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中新社北京9月27日电 (记者 马帅莎)记者从中国国家航天局获悉，9月27日3时28分，中国在酒泉卫星发射中心用长征四号丙运载火箭成功发射风云三号08星，卫星顺利进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。9月27日3时28分，中国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将风云三号08星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。郝裕彤 摄 风云三号08星是国家民用空间基础设施中长期发展规划的业务卫星，配置了中分辨率光谱成像仪、微波成像仪等9台遥感载荷。 该卫星在确保极轨气象全球成像和大气垂直探测观测业务基础上，侧重气候变化监测，主要应用于天气预报、大气化学和气候变化监测业务及研究，进一步提升中国在全球数值天气预报、应对全球气候变化、气象防灾减灾等方面的能力和水平。 此次任务是长征系列运载火箭第596次发射。(完)--> 【编辑:刘欢】
数据显示，全国2025届高校毕业生达1222万人，同比增加43万人，而明年毕业生人数预计再创新高。在搜索引擎搜索“大学生就业”可以看到，从中央到地方，各级党委和政府都把大学生就业工作摆在优先位置。 从今年春招到暑假，再到刚开始的新学期，教育部出台多项措施，相继面向毕业生举办“国聘行动”、“百日冲刺”行动、电子商务行业招聘活动、就业能力提升“双千”计划、已离校未就业毕业生专场招聘会……为帮助学生实现高质量就业，各高校正从新生入学到毕业离校，构建起全链条、全流程的就业服务体系，为大学生稳步迈向职场、实现人生价值保驾护航。 应届毕业生 组织进企面试定向挖掘岗位--> 为帮助应届毕业生高效对接优质岗位、实现高质量就业，多所高校积极行动：北京科技大学锚定学科特色，组织学生走进重点企业开展现场面试，打造“走访-实习-录用”快速通道；中央财经大学、中国人民大学等高校院系则深挖资源，定向挖掘岗位并举办“小而精”专场招聘；北京交通大学更设立专项奖励金，引导毕业生投身西部与基层。一系列精准举措从高校统筹、院系发力、政策激励多维度入手，为毕业生求职保驾护航。 李占魁没想到，自己在毕业季投出的第一份简历就精准“命中”，四个星期的实习期满，经过答辩考核后，他将有可能收到宝钢股份的录取通知书。结果会在9月出炉，而这个时候，正是大部分应届毕业生刚刚开始秋招的时刻。 他的高效求职路源于北京科技大学“钢铁强国路”企业走访调研活动。北京科技大学就业辅导中心副主任胡琳茹告诉北青报记者，“钢铁强国路”企业走访调研活动是三方意愿共同促成的。一方面，企业希望能更早、更深入地了解学生；另一方面，学生也希望有机会去企业实地参观，而高校本身也在开展访企拓岗活动。在此背景下，北京科技大学“钢铁强国路”企业走访调研活动在2024年推出，由校领导带队组织应届毕业生走入行业一线，走访重点企业，了解各方就业需求。该校就业指导服务中心副主任胡琳茹介绍，今年，学校组建了12支就业先导团队，300余名师生分赴全国15个省份，走访了40余家重点企业。 北青报记者了解到，去年，19名优秀学子在现场收到了企业发放的首批录用通知。今年仅宝钢股份一家企业，就有13名北京科技大学同学进入暑期实习中，顺利的话，他们有可能在实习后获得企业发放的录取通知书。 中央财经大学商学院党委副书记杨中英告诉北青报记者，学院积极织密校企合作网络，依托学院“企业行”活动积极拓展企业资源，加强与专业相关行业和企业的合作联系，增加学生实习就业岗位机会，让学生走进合作企业开展研学研行，拓宽学生视野，提升学生职业素养和就业能力。通过校友接洽、企业来访、定向招聘、访企拓岗等“请进来”与“走出去”相结合的途径，与企业建立实习实践基地，为学生实习就业提供有力支持。 杨中英介绍，学院还建立了优质雇主单位名录，动态维护合作企业数据库，开展校友所在企业定向推荐。在鼓励和督促毕业生积极参加学校举办的双选会基础上，学院定期开展小而精、专而优的小型专场招聘活动，提高校园招聘活动实效。 中国人民大学在拓宽就业渠道方面注重发挥院系力量，各院系结合学科专业特点举办大量招聘活动，挖掘定向就业岗位。北青报记者了解到，中国人民大学招生就业处及各院系走访高质量用人单位410余家，为毕业生定向挖掘就业岗位1100余个。尤其是各院系结合学科专业特点，共举办180余场招聘活动，挖掘定向就业岗位1900余个，参会学生5900余人次。学校还注重维护对接近百家先锋人才就业实习实践基地，将更多适配性高的优质单位纳入合作范围。 从黔北山区走到北京，北京交通大学2025年应届毕业生胡云选择回到家乡，入职中国铁路成都局集团有限公司贵阳南站。在贵阳南站货运编组场的寒夜里，一位工人师傅指着积压的黔东南山货感慨：“要是调度系统再快些，这些腊肉菌菇早该送到粤港澳的餐桌了。”这句话深深触动了胡云，他愈发清晰，改变家乡需要真学问、硬本领。 胡云是北京交通大学前往基层就业的学生代表之一。近年来，北京交通大学以“国家所需即为交大学生所为”的就业导向，制定学校“访企拓岗促就业专项行动”行程路线，实现对西部地区全覆盖，指导各学院聚焦学科专业特点和区域产业发展需求，主动与广西、云南、四川等西部地区用人单位洽谈对接，推动校企联合培养重点领域急需紧缺人才和拔尖创新人才、共建实习实践基地，着力提升毕业生服务西部地区经济社会发展的人才供需适配度。 为了鼓励更多毕业生前往西部、前往基层就业，北京交通大学实施“典型示范激励工程”，学校设立了基层就业专项奖励金，重点对到西部地区、基层一线、重点领域就业的毕业生，给予2000-40000元不等额度的资金奖励。每年评选奋飞奖，举办基层工作训练营。2024届，基层就业人数同比增长33.6%，西部地区就业人数同比增长10.7%，一名毕业生被西藏自治区专项招录项目录用。2024年，学校发放奖励金60余万元，167名学生被授予奋飞奖。两名师生获评“全国高校毕业生基层就业卓越奖学(教)金”。 在校生 提前规划职业入学开始筹谋 暑假里，北京交通大学2025级新生吴紫涵(化名)兴奋地拆开录取通知书时发现，随通知书一起寄来的还有一份《2025大学生职业发展自助手册》，让他颇为意外：“职业教育这么早就开始了吗？”北青报记者在采访中发现，近年来，越来越多高校意识到，就业工作不能只针对大四学生，就像“教育要从娃娃抓起”一样，就业要从大一新生入校时开始抓起，帮助学生尽早了解自己的专业、尽早规划未来的职业生涯。 吴紫涵在办理新生报到手续后发现，自己和所有新生一起，需完成两学时的线上职业生涯规划先导课。据该校就业与创业指导中心主任张博介绍，新生往往对大学专业缺乏了解，而且入学一年后就面临大类专业分流，所以学校要帮他们尽快了解自己的专业及相关职业，对大学生活乃至未来的职业生涯尽早规划。等到入学后，还有全校开设的21门校院两级线下就业指导类课程，包含生涯规划、就业指导、职业能力专题提升、创业教育等内容。其中面向本科生14门、研究生8门。 在北京科技大学，职业生涯教育融入到本科生全过程培养中，甚至从新生入校军训时就开始了。胡琳茹告诉北青报记者，学校在新生军训时推出了“新生体验日”活动，让新生用半小时时间体验大学四年的生活，并对未来发展做出选择。有的同学选择了继续深造，但在体验后发现并不适合自己。在她看来，比起提升学生求职能力，高校在帮他们树立正确的职业观念中起的作用更为重要。比如如今一些学生一味求稳考公考编，就是就业观念出现了问题，高校应该加强引导，让学生看到不同职业选择的可能性，唤醒他们职业生涯的灵感。 北科大开设的全校必修课《大学生职业发展与就业指导》贯穿本科四年，根据不同学年学生的生涯困惑开展系统的课程学习。课程之外，学校还开展更有针对性的周三就业帮、周四工作坊、周五训练营，立体环绕式解决学生的生涯困惑。到了寒暑假，“抢跑计划”“迎战秋招”“研后冲刺”“暖冬行动”等活动则为同学们提供实用技能培训。胡琳茹就经常接到学生咨询，请她帮忙修改简历。 离校毕业生 离校不能断线服务温度不减 近日，教育部“高校毕业生离校后就业服务”小程序上线，专门为已离校、未就业的毕业生持续推荐针对性强的岗位信息。传统上，大学毕业生一旦办理离校手续就成为了“校友”，不再享受应届毕业生待遇。但教育部高校毕业生就业服务司相关负责人近日指出，当前进一步做好离校未就业毕业生的就业帮扶，是重中之重，北京青年报记者注意到，今年从教育部到各级高校，都把已离校毕业生纳入就业服务范围，做到“离校不断线”。 “高校毕业生离校后就业服务”小程序的岗位信息来自国家大学生就业服务平台内，其特点是可以结合毕业生的教育背景、专业技能、求职愿望等个人信息，有针对性地推送匹配度高的优质岗位。这些岗位信息通过学信网公众号推送，将一直持续到今年年底，毕业生需要关注该公众号。此外，暑假以来，国家24365大学生就业服务平台陆续面向2025届和2026届高校毕业生推出6个专场招聘会，其中多场是针对离校后未就业毕业生的，涵盖全国多个省份和行业。北青报记者在这些专场的北京地区招聘网页看到，招聘岗位分为互联网/通信/电子、生产/加工/制造、制药/医疗、教育等十余个行业，各行业下又进一步细分岗位类别。 在教育部的指导和带动下，在京高校在服务离校毕业生方面也积极作为。5月初至暑假期间，中国农业大学“中农云”学生就业服务网开辟了一个新专栏：“百日冲刺·离校不离心”2025届用人单位校招再对接暨2026届提前批暑期实习专场，为未落实就业单位的2025届毕业生找工作、非毕业年级学生实习搭建了一个专门的线上对接桥梁。离校毕业生在这里预约登记并投递简历后，用人单位可以在线筛选简历，然后与毕业生约定时间在线视频面试。 同样在暑假里，北京科技大学外国语学院就业专任教师孙雅楠注意到，最近有一场企业招聘的职位多为电子商务，于是她给英语专业2025届一位已离校毕业生打去电话：“这个企业的职位和你比较匹配，你感兴趣的话可以先看看招聘信息，如果能进面试，我们可以通话模拟一次面试。”据胡琳茹介绍，对于已离校未就业的学生，北科大在当年12月31日之前，各院系就业老师每周都会和他们联系，询问其求职进展并同步给他们就业消息。现在，一些已经毕业很久想要换工作的同学还会与胡琳茹联系，一些毕业生手里有合适的工作机会还会请她推荐学弟学妹。 中央财经大学商学院针对已离校但仍有就业意向的学生，会建立专门的支持联系群，将给在校生的就业信息同步给毕业离校学生，根据他们的需求定向推荐，同时为他们返校参加现场招聘会、三方协议领取或更换等提供便利。 文/本报记者雷嘉 张月朦 张知依 【编辑:于晓艳】